Reforzamiento Negativo

PARADIGMA OPERANTE E - - - - R - - - - C
TÉCNICA Nº	6 (SEIS)
NOMBRE DE LA TÉCNICA:	REFORZAMIENTO NEGATIVO
DEFINICIÓN:	Se define como toda aquella consecuencia ambiental contingente a una conducta cuya eliminación aumenta la probabilidad de aparición de la misma.
OBJETIVOS DE LA TÉCNICA:	Incrementar la frecuencia de una conducta.
DESCRIPCIÓN DE LA TÉCNICA:	El reforzamiento negativo consiste en imponerse la suspensión del estímulo aversivo al aparecer el aprendizaje o la meta fijada. Los pasos para aplicar esta técnica son: @    Fijar de forma muy precisa la meta a alcanzar, que debe ser al principio no muy exigente, para que el sujeto pueda volver a la situación de refuerzo positivo lo antes posible. @    La terminación del estímulo aversivo tiene que ser inmediata, seguida y consistente a la aparición de la conducta correspondiente que se pretende reforzar. @    El tiempo de liberación del estímulo aversivo no debe ser demasiado breve.
CONDUCTAS A LAS QUE SE PUEDE APLICAR LA TÉCNICA	Desobediencia de normas y otras.
EJEMPLOS:	Una persona al presentar fuerte dolores de cabeza, toma algún analgésico que haga desaparecer esa molestia. Acá, el estimulo (dolor de cabeza) que antecede a la conducta, es eliminado tomando un analgésico.
CONTRAINDICACIONES DE LA APLICACIÓN:	El riesgo de efectos secundarios indeseables, siendo uno de tales efectos colaterales el tratar de escapar o evitar el programa de cambio conductual y a quienes se encuentran asociados a él.
FUENTE CONSULTADA:	Moles,  J. (2004). “Psicología Conductual”. El autor. 2da. de. Caracas. Profes.net. (2008). Modificación de conducta (Artìculo On line), (Página web en línea). Disponible en: http://www.profes.net. (Consulta: 2008, Junio 2).
OBSERVACIÓN (ES)	Desde el punto de vista del diseño de un programa de modificación conductual, los estímulos aversivos deben evitarse o minimizarse. Cuando se utilice, debe hacerse énfasis en el reforzamiento positivo para la conducta deseable. En muchas aplicaciones de esta técnica se necesitan fuertes estímulos aversivos porque otros procedimientos han fallado o porque la respuesta está fuertemente reforzada.